通过本次实验课程，我对无人机的组装、试飞以及无人机蜂群的作用，形成了一个大概的直观的认识，对无人机有了更浓厚的兴趣。仿真软件使用起来也很流畅，很好地将游戏与授课结合起来。

作为一名大一升大二的学生，在大一对无人机确实没有多少了解，在这个仿真系统中，通过实际的模拟操作，我了解了无人机的构造以及各种参数在无人机飞行中的作用。仿真测试确实激起了我的兴趣，从改变参数中看出参数的影响。

实验内容采用类似游戏的模式进行教学，生动有趣，掌握知识相对快捷，教学的老师也十分耐心，掌握完成度也很高。

这个模拟程序和这次的线上体验课，让我对无人机相关知识，特别是无人机装配及参数调试有了更直观清晰的认识。也第一次了解了无人机集群协同和自主避障。直接上手组装无人机并试飞让我更乐于了解和学习其相关知识，学习过程更加愉快。

这个系统帮我更清楚地认识到了无人机的结构，能够自己操作组装无人机很有意思，另外飞行模拟也很有趣。有这样的系统，我对学习知识的兴趣更浓了。

界面设计得很精致，能引起我的兴趣。通过实验学习，我对无人机的基础结构、操作方式、参数等有一定的认识，能让人产生兴趣。

这个软件很适合无人机小白的学习，通过自己动手，虚拟模拟组装无人机调试参数设置以及群体协同避障等，让我了解到了无人机更加详细的知识。

这个教学系统能很好地对组装无人机提供场景化的体验，自己动手组装虚拟无人机比老师讲怎么组装更令人印象深刻。

以类似游戏的方式来组装无人机，学习无人机的知识，令我感到非常的新颖，能够使我学习无人机知识的兴趣大大提高，很喜欢学校开发的这一学习平台。

这次实验我做的很开心，第一次接触VR眼镜与教学融合的课程，对无人机构造等有了更清晰的认识

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无人机选题新颖，紧扣热点。实验融合了航空和通信等多个学科，包含多个知识点，可进行深入浅出地学习，既可以学到关于无人机和集群的基本知识和原理，又可以深入探究无人机动力学模型和集群协同避障的原理。知识点丰富，理论性很强，配合可视化的操作和学习，更易于学生树立知识体系，掌握知识原理。

关于多旋翼无人机的组装实验，可以帮助学生们更好、更细致地了解多旋翼无人机的组成部件及部件功能。

实验过程生动有趣，激发了学生对探索无人机结构的兴趣。

仿真式的操作体验给了我们类似于实际动手操作的体验，让我们对于无人机集群，无人机参数等有了初步的了解。

虚拟仿真里面做的最好的。